⇾ COMETÈNCIA DIGITAL DOCENT ll

DESCRIPCIÓ

Després de passar llista, em fet un repàs de la CDD amb una presentació creada amb la plataforma Nearpod, aquesta permet ser interactiva i respectar els diferents torns de treball.

Dins aquesta presentació hem visualitzat un video creat amb VideoScribe i també hi ha un mur col·laboratiu per compartir neguits i expectatives i que pot donar peu a fer debat.

Hem acabat la sessió amb la presentació del PEDC (Pla d'Educació Digital de Catalunya)

ENLLAÇ

VideoScribe

Nearpod

EVIDÈNCIA

Hem comentat el model TPAK (Technology, Pedagogy, and Content Knowledge)

I la taxonomia de Bloom, el psicòleg que va classificar els aprenentetges per nivells de comprensió i grau d'aprenentatge.

REFLEXIÓ

M'agrada conèixer eines alternatives per deixar d'utilitzar sempre PowerPoint.

És important treslladar a l'alumnat la capacitat per que siguin ells els qui creein el contingut, quan els hi presentem diverses plataformes.

La CDD ens permet trobar sistemes que facin interaccionar l'alumnat per evitar d'aquesta manera la monotenietat de les classes impartides magistralment.